среда, 14 марта 2018 г.

Скончался британский физик Стивен Хокинг, популяризатор науки, исследователь черных дыр.

       Один из величайших ученых последних двух столетий умер на 77-м году жизни. Хокинга абсолютно справедливо называли человеком, победившим смерть: еще в 1963 году ему был диагностирован амиотрофический склероз, а прогнозируемый срок жизни равнялся 3-5 годам.
     

        Стивена Хокинга считают одним из основоположников квантовой космологии. Он занимался изучением черных дыр и применил к их описанию термодинамики. Ему же принадлежит теория, что черные дыры «испаряются» за счет особенного излучения. Явление назвали «излучением Хокинга».
      
       Авторству Хокинга принадлежат книги «Краткая история времени», «Черные дыры и молодые вселенные», «Мир в ореховой скорлупке». Все они стали бестселлерами.
Отметим, ученый был парализован с 1960 года. А с 1985 года утратил возможность говорить из-за воспаления легких. Общался физик с помощью голосового синтезатора. Последние годы Стивен Хокинг мог двигать лишь мимической мышцей одной щеки.

Источники: https://vk.com/wall-39656869_13367
                 https://newsomsk.ru/news/70921-umer_britanskiy_fizik_teoretik_stiven_xoking/
 

вторник, 13 марта 2018 г.

Самый точный глобус Луны

По материалам журнала "Популярная механика" №3, Март 2018: https://www.popmech.ru/gadgets/237755-samyy-tochnyy-globus-luny/
       Французский дизайнер Оскар Лермитт разработал невероятно детализированную топографическую модель спутника Земли в виде небольшого глобуса.

 
 Чтобы смастерить глобус, Оскар связался с Институтом планетарных исследований в Дании и попросил предоставить ему доступ к их обширному архиву снимков Луны. Также дизайнер тщательно собрал все снимки, сделанные автоматической межпланетной станцией Lunar Reconnaissance Orbiter, а также топографические карты NASA. Потратив огромное количество времени на обработку и склеивание изображений, Лермитт спроектировал на компьютере детализированную 3D-модель в масштабе 1:20000000

Серия вебинаров по вопросам подготовки к выпускным экзаменам по естественно-научным дисциплинам


серия  вебинаров для учителей, проводимых совместно с корпорацией «Российский учебник» и посвященных вопросам подготовки к выпускным экзаменам по естественно-научным дисциплинам

Занятия проходят на платформах Фоксфорда и «Российского учебника».   https://foxford.ru/


Мастер-класс по решению задач с кратким ответом ЕГЭ по физике
Участники вебинара вместе с преподавателем МФТИ разберут задания ЕГЭ по физике. На этом занятии Имран Арифович расскажет, как решать задачи с кратким ответом.
Алескеров Имран Арифович, преподаватель кафедры общей физики МФТИ, автор олимпиадных задач по физике.

24 марта, 17:00-18:00 (мск)

Мастер-класс по решению задач ОГЭ по физике
Участники вебинара вместе с преподавателем МФТИ разберут задания OГЭ по физике.
Алескеров Имран Арифович, преподаватель кафедры общей физики МФТИ, автор олимпиадных задач по физике.

27 марта, 15:00-16:00 (мск)

Мастер-класс по решению задач с развёрнутым ответом ЕГЭ по физике
Участники вебинара вместе с преподавателем МФТИ разберут задания ЕГЭ по физике. На этом занятии Имран Арифович расскажет, как решать задачи с развёрнутым ответом.
Алескеров Имран Арифович, преподаватель кафедры общей физики МФТИ, автор олимпиадных задач по физике.

31 марта, 17:00-18:00 (мск)


вторник, 13 февраля 2018 г.

Вебинары по физике Л.Э. Генденштейна



Издательство «Просвещение» в партнерстве с издательством «БИНОМ. Лаборатория знаний» приглашает вас с февраля по апрель 2018 г. принять участие в цикле вебинаров «Готовим к ЕГЭ: учим решать задачи» по физике, который специально для Вас проведет автор учебников по физике для 7–11 классов Лев Элевич Генденштейн.
Some Image
«Вы познакомитесь с эффективным исследовательским подходом к решению задач, позволяющим поставить и решить большое число задач на одном занятии. Подход основан на методе исследования ключевых ситуаций, лежащих в основе подавляющего большинства задач по физике, в том числе задач ЕГЭ.
На конкретных примерах Вы увидите, как преобразовать трудную задачу в систему более простых. Вы сможете принять участие в обсуждении вопросов».








Лекция 1. «Золотое правило» решения задач 15 февраля
16:00–17:30
Зарегистрироваться
Лекция 2. Обучение решению задач по кинематике и динамике 21 февраля
16:00–17:30
Зарегистрироваться
Лекция 3. Обучение решению задач по законам сохранения, статике и гидростатике 1 марта
16:00–17:30
Зарегистрироваться
Лекция 4. Обучение решению задач по молекулярной физике и термодинамике 15 марта
16:00–17:30
Зарегистрироваться
Лекция 5. Обучение решению задач по электростатике и законам постоянного тока 20 марта
16:00–17:30
Зарегистрироваться
Лекция 6. Обучение решению задач по электродинамике 5 апреля
16:00–17:30
Зарегистрироваться
Лекция 7. Обучение решению задач по геометрической и волновой оптике 12 апреля
16:00–17:30
Зарегистрироваться


воскресенье, 11 февраля 2018 г.

Учитель в 21 веке: за что держаться, а что отпустить?

Цифровые технологии в школе. Вебинары с «ЯКласс»
 ДРОФА-ВЕНТАНА


Учитель в 21 веке: за что держаться, а что отпустить?

Состоится 14 февраля 2018
в 16:00 (GMT+03:00) Москва

Ведущий Добрякова Мария Сергеевна Главный эксперт Института образования Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики», лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования, почетный работник сферы образования Российской Федерации
В ходе вебинара вы узнаете:
1. Как меняются учительские практики в странах - лидерах образования;
2. Почему так трудно разобраться с метапредметными компетенциями. Узнать больше о проекте «Ключевые компетенции и новая грамотность».

https://drofa-ventana.ru/material/uchitel-v-21-veke-za-chto-derzhatsya-a-chto-otpustit/



ЭФУ и ЭОР – универсальные цифровые инструменты для конструирования современного урока в 5-11 классах

Состоится 20 февраля 2018 в 17:30 (GMT+03:00) Москва

Корпорация «Российский учебник» совместно с электронным образовательным ресурсом для учителей, школьников и родителей «ЯКласс» продолжают серию вебинаров о возможностях цифрового образования.
На вебинаре будут представлены возможности ЭФУ для создания структурированных разработок уроков с использованием электронных образовательных ресурсов. Будет рассказано о том, как доступность и эффективность ЦОР «ЯКласс» расширяет горизонты классного урока, повышает познавательный интерес школьника и развивает умение учиться.

Ведущий   Хлап Анна Александровна Координатор проекта «Шахматы», методист по ЭФУ корпорации «Российский учебник»
Второй ведущий   Володина Марина Николаевна Методист электронного образовательного ресурса «ЯКласс»

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/efu-i-eor-universalnye-tsifrovye-instrumenty-dlya-konstruirovaniya-sov/?utm_source=Sendsay&utm_medium=email&utm_campaign=yaklass-web-feb2018
 И много других полезных вебинаров
на сайте drofa-ventana.ru
Корпорация «Российский учебник» совместно с электронным образовательным ресурсом для учителей, школьников и родителей «ЯКласс» продолжают серию вебинаров о возможностях цифрового образования. На вебинаре будут представлены возможности ЭФУ для создания структурированных разработок уроков с использованием электронных образовательных ресурсов. Будет рассказано о том, как доступность и эффективность ЦОР «ЯКласс» расширяет горизонты классного урока, повышает познавательный интерес школьника и развивает умение учиться. Поделитесь в соц.сетях 415 Сказать спасибо автору 19 Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту в избранное Дополнительные материалы по теме: Вебинары автор: Онлайн-обучение доступно каждому Вебинары автор: Проектирование современного урока в начальной школе с использованием ЭФУ и ЭОР

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/efu-i-eor-universalnye-tsifrovye-instrumenty-dlya-konstruirovaniya-sov/?utm_source=Sendsay&utm_medium=email&utm_campaign=yaklass-web-feb2018
Учитель в 21 веке: за что держаться, а что отпустить?

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/uchitel-v-21-veke-za-chto-derzhatsya-a-chto-otpustit/
Учитель в 21 веке: за что держаться, а что отпустить?

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/uchitel-v-21-veke-za-chto-derzhatsya-a-chto-otpustit/

среда, 22 ноября 2017 г.

Google запустила Карты планет и спутников Солнечной системы



Компания Google объявила о расширении сервиса Google Карт (Google Maps) за пределы планеты Земля.Теперь на Картах можно ознакомиться с планетами и спутниками Солнечной системы.

воскресенье, 12 ноября 2017 г.

Cеминар учителей физики и астрономии



"Метод исследования ключевых ситуаций - реализация учебно-исследовательской деятельности на уроках физики и астрономии".

8 ноября 2017 года в "Хакасском институте развития образования и повышения квалификации" состоялся республиканский семинар учителей физики и астрономии по теме "Метод ключевых ситуаций и проектно-исследовательская деятельность", организованного методистом по физике ГАОУ РХ ДПО «ХакИРО и ПК» Дмитриенко Натальей Николаевной при информационной поддержке ООО «БИНОМ. Лабратория знаний».Семинар провел директор Центра проектно-исследовательской и инновационной деятельности при ГАОУ АО ДПО «Институт развития образования» (г.Астрахань), один из авторов УМК по физике издательства «Бином. Лаборатория знаний» – кандидат физико-математических наук Игорь Николаевич Корнильев. На семинаре присутствовало более 30 учителей физики Республики Хакасия.
Учителя физики узнали об изменениях в соответствии с требованиями ФГОС, которые внесли авторы в учебник по физике Л.Э. Генденштейна. Стало понятно, что содержание учебников соответствует ФГОС основного и среднего общего образования и включает большое количество задач базового, повышенного и высокого уровней сложности (учебники 7-9 классов содержат и олимпиадные задачи). 


Подробно познакомились с «методом ключевых ситуаций» на примере УМК по физике, использование которого позволяет обучающимся глубже понять физические явления, легче усвоить учебный материал, исследовать окружающий мир. На ярких примерах педагоги увидели возможности проектно-исследовательской деятельности учащихся. Это проекты: «измерительные» линейки и «измерительные» расчёски, превращение малых линейных перемещений во вращательное движение с использованием конского волоса, «сохранение товарного вида ягод, фруктов и овощей при дефростации после глубокого замораживания», чистый лёд на «грязной луже», «Триколор».

  
 Мероприятие прошло с успехом. В ходе подведения итогов участники семинара обсуждали возможности использования проектно-исследовательской деятельности учащихся как на уроках физики так и во внеурочной деятельности. Учителя поделились впечатлениями, высказали своё мнение и выразили своё восхищение познавательными и увлекательными проектами и экспериментами Корнильева Игоря Николаевича. Руководитель предметной секции учителей физики выразила свою благодарность за проведение интересного и полезного для учителей физики и астрономии семинара.
Учителям физики были вручены сертификаты участника семинара "Метод исследования ключевых ситуаций - реализация учебно-исследовательской деятельности на уроках физики и астрономии
".


понедельник, 30 октября 2017 г.

Метод исследования ключевых ситуаций - реализация учебно-исследовательской деятельности на уроках физики и астрономии



Семинар-практикум
"Метод исследования ключевых ситуаций - реализация учебно-исследовательской деятельности
на уроках физики и астрономии"
  
Уважаемые коллеги!
ГАОУ РХ ДПО "Хакасский институт развития образования и повышения квалификации" приглашает к участию в семинаре-практикуме для учителей физики и астрономии по теме: "Метод исследования ключевых ситуаций - реализация учебно-исследовательской деятельности на уроках физики и астрономии".
Место проведения – ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК", ул. Пушкина, 105, ауд. 420.
Время проведения  – 08 ноября 2017 г., 10.40-16.00.
Участники семинара – учителя физики и астрономии образовательных организаций Республики Хакасия.
Цель проведения: повышение профессиональной компетентности учителей физики и астрономии.
Семинар проводит: директор Центра проектно-исследовательской и инновационной деятельности при ГАОУ АО ДПО «Институт развития образования»   (г. Астрахань), один из авторов УМК по физике издательства «Бином. Лаборатория знаний» – кандидат физико-математических наук Игорь Николаевич Корнильев.
В программе семинара: метод исследования ключевых ситуации при обучении решении задач на примере УМК по физике авторского коллектива под руководством Л.Э.Генденштейна; проектно-исследовательская деятельность на основе метода ключевых ситуаций при изучении физики и астрономии.
Для участия в семинаре необходимо отправить заявку (приложение 1) до 06 ноября 2017 г. на адрес электронной почты: DmitrienkoNN@yandex.ru с пометкой «на семинар 2017.11.08».
Контактная информация: г. Абакан, ул. Пушкина, д. 105, каб. 211, кафедра основного и среднего общего образования, методист кафедры Дмитриенко Наталья Николаевна, тел.: (3902) 24-08-27.

пятница, 27 октября 2017 г.

Всероссийский конкурс ProСвет


Победитель конкурса получает путевку в международный детский центр Артек!

II Всероссийский конкурс проектных работ ProСвет направлен на развитие творческого потенциала и формирование интереса к научно-исследовательской и проектной деятельности в области естественно-математических и гуманитарных наук, техники, искусства и спорта.

К участию приглашаются:
- Школьники 5–11 классов
- Студенты первых курсов колледжей
- Студенты первых курсов ВУЗов

Принять участие можно в 5 номинациях:

Инновация на гребне волны
Искусство в математике
Искусство не знает границ
Наша голубая планета
Диалог цивилизаций

Ознакомиться с описанием номинаций и требованиям к проектам можно на сайте конкурса: academy.prosv.ru/contest/prosvet


По итогам конкурса в каждой номинации будут выбраны три победителя, которые получат ценные призы:

Первое место – путевка в Международный детский центр Артек
Второе место – планшет
Третье место – смартфон

Прием заявок на конкурс осуществляется до 30.11.2017. Торопитесь!
Подробнее о конкурсе

четверг, 26 октября 2017 г.

«Использование цифрового оборудования в современной школе».



«Использование цифрового оборудования
в современной школе»
 Уважаемые коллеги!

ГАОУ РХ ДПО «Хакасский институт развития образования и повышения квалификации» объявляет набор в группу по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации работников образования «Использование цифрового оборудования в современной школе». По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Цель: совершенствование профессиональной педагогической информационно-коммуникационной компетентности педагога в области современных цифровых технологий в соответствие с требованиями ФГОС второго поколения.
Время проведения занятий: 09.00 – 16.00
Объем программы: 36 часов
Стоимость обучения: 3 000 рублей
Форма: очное с отрывом от работы
Сроки обучения: 27.11.17г.- 02.12.17 г.

Для обучения необходимо отправить заявку (приложение) на адрес электронной почты: DmitrienkoNN@mail.ru.
Контактная информация: г. Абакан, ул. Пушкина, д. 105, каб. 211, кафедра основного и среднего общего образования, методист кафедры Дмитриенко Наталья Николаевна.

VIII республиканский педагогический марафон

VIII республиканский
педагогический марафон
2-3 ноября 2017 г. состоится VIII республиканский педагогический марафон «Модернизация содержания образования и технологий обучения в условиях сельской школы».
Более 100 педагогов уже подали заявку на участие!
Регистрация на педмарафон доступна на сайте https://hakiroimc.wixsite.com/pedmarafon
В рамках педмарафона пройдет 8 семинаров авторов и методистов ведущих российских издательств. Участникам будет представлена возможность познакомиться с лучшим опытом реализации регио
Еще
VIII республиканский педагогический марафон «Модернизация содержания образования и технологий обучения в условиях сельской школы»
hakiroimc.wixsite.com 
 Перепост с сайта https://www.facebook.com/